为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，践行“以生为本” 办学理念，畅通学生诉求反馈渠道，切实提升人才培养质量，12月15日，学院2025年第四期“书记院长接待日”在第五教学楼407教室举行。学院党总支书记张蕾深入2025级电子商务本科1班，与同学们亲切交流，重点探讨课程设置、学习体验等关切问题，认真听取意见，并现场解答成长困惑。

活动现场氛围坦诚热烈，同学们结合自身专科升入本科的学习经历与体会，踊跃发言，聚焦“专本衔接”这一关键过渡期，围绕如何更好地适应本科阶段学习，提出了具体、中肯的意见建议。讨论主要集中于两方面：一是在教学环节，同学们就课程体系衔接、教学内容针对性、实践能力培养等，建议学院优化课程设置，增强教学的实践与应用导向，以帮助专升本学生顺利实现学业过渡与能力提升；二是在学习保障方面，部分同学对图书馆资源利用、自习空间管理、选修课程丰富度等提出了优化设想。同学们的发言立足实际、思考深入，积极为学院发展建言献策，体现了高度的责任感与积极的成长风貌。

张蕾认真倾听每一位同学的发言，逐一记录诉求要点，并不时与同学们互动交流、追问细节。她对同学们所展现出的勤奋好学精神和积极建言态度给予充分肯定，并指出，专升本学生是学院人才培养的重要组成部分，其学习体验与成长需求始终是学院工作的关注重点。对此，针对同学们集中反映的课程衔接、实践教学等核心问题，张蕾当场作出回应：学院将立即组织教务科及相关教学单位进行专题研讨，在严格遵循本科人才培养规律的基础上，充分结合专升本学生的学情特点，系统优化培养方案与课程体系；同时，将持续加强师资培训，鼓励教师创新教学方法，多措并举，务求实效，切实助力同学们顺利完成学业过渡、实现专业能力与综合素养的全面提升。

此次“书记院长接待日”活动，是学院推动治理重心下移、服务关口前移，畅通基层诉求表达与回应渠道的常态化机制之一，有效搭建了师生直面沟通、坦诚交流的“连心桥”。通过此次面对面交流，学院不仅精准把握了专升本学生群体的具体诉求与成长关切，更为下一步优化人才培养方案、深化教育教学改革收集了宝贵的一手信息、奠定了坚实的民意基础。展望未来，学院将以此为契机，不断健全和完善“书记院长接待日”等师生直接沟通机制，确保学生合理诉求得到高效、务实的回应与解决。学院将始终坚持以生为本，整合资源、汇聚合力，为学子成长成才提供坚实支持与全面保障，将解决实际问题与提升育人实效紧密结合，持续营造治理有序、师生同心、奋发有为的育人环境。